Halaman
81keindahan alamalamku sangat indahgunung laut sungaidanau dan pepohonansemuanya sangat indahtugas kita untuk menjagaagar alam yang indahtidak musnahpada pelajaran ini kamu dapatpada pelajaran ini kamu dapatpada pelajaran ini kamu dapatpada pelajaran ini kamu dapatpada pelajaran ini kamu dapat1membuat pertanyaan2melakukan percakapan sederhana3membaca lancar tanya jawab sederhana4menulis syair lagu sederhanakeindahan alampelajaran7
82pintar berbahasa indonesia sd/mi kelas Imendengarkan dan menceritakan isi bacaangurumu akan membacakan cerita inijalan jalan ke kebun tehpada liburan kali iniayah mengajakku ibu dan kakakkujalan jalan ke kebun tehibu sudah menyiapkan bekalkami sekeluarga berangkat pagi pagi sekalidi sepanjang perjalananaku dan kakak bernyanyi dengan gembiratanpa terasa kami telah tibaudara di sekitar kebun teh sangat sejukpemandangannya juga indahsejauh mata memandangbarisan pohon teh tersusun rapiaku senang sekali di sanaPetunjuk Guru:Petunjuk Guru:Petunjuk Guru:Petunjuk Guru:Petunjuk Guru:Guru membacakan cerita Δjalan-jalan ke kebun tehΔ kemudian siswa diminta melengkapi kalimatberdasarkan cerita yang dibacakan.
83keindahan alamkami berjalan di tengah tengah kebun tehsambil mendengarkan cerita ayahhari pun semakin siangkami makan bekal yang dibuat ibudi pinggir kebun tehayo lengkapi kalimat ini1 ayah mengajakku berjalan jalan ke______________2 ibu menyiapkan_______________dari rumah3 di sepanjang perjalanan aku dan kakak __________4 udara di sekitar kebun teh ____________________5 kami makan bekal buatan ibu_________ kebun tehmelengkapi kalimat
84pintar berbahasa indonesia sd/mi kelas Ipercakapan sederhanamelakukan percakapan sama denganberbicara dengan temanmukamu bertanya temanmu menjawabatau sebaliknyatemanmu bertanya kamu menjawabsaat bertanya gunakan kata tanya yang tepatkata tanya adalah1 apauntuk menanyakan benda2 siapauntuk menanyakan orang3 di manauntuk menanyakan tempat4 ke manauntuk menanyakan arah dan tempat5 mengapauntuk menanyakan alasan6 berapauntuk menanyakan jumlah7 dari manauntuk menanyakan asalPetunjuk Guru:Petunjuk Guru:Petunjuk Guru:Petunjuk Guru:Petunjuk Guru:Guru memilih dua orang anak untuk memeragakan percakapan sederhana di depan kelas.
85keindahan alamlakukan percakapan ini dengan temanmuhai siapa namamunamaku siti fatimakamu kelas berapaaku kelas 1b sd cendekiasiapa namamu
86pintar berbahasa indonesia sd/mi kelas Irumahmu di mana banurumahkudi kedaung indahblok m nomor 2wah akujuga tinggal di sanaaku di blok c nomor 14aku banuaku murid barudi kelas 1a
87keindahan alamkamu tahudi dekat rumahkuada tamankalau begitu kitabertemu di sana yabaik sampai bertemu yaya aku tahunanti soreaku mau main ke sana
88pintar berbahasa indonesia sd/mi kelas Iayo memasangkan gambarmengapa lutut doni lukapukul berapa kamu bangunsiapa yang datang
89keindahan alamberapa jumlah anak kucing itudi mana kita main bolamembaca kalimat sederhanabacalah dengan lancarbumi kita hanya satuuhuk ... uhuk ... burung burung batuk batukasap kendaraan membuat polusipohon pohon yang rindangditebang sembarangansampah bertebaran di mana manamembawa penyakit dan merusak keindahan
90pintar berbahasa indonesia sd/mi kelas Ibumi yang indah menjadi rusakudara di bumi sudah kotorbumi kita hanya satukita harus menjaganyaapa yang dapatkamu lakukanuntuk menjaga bumiayo tulislahhal hal yang dapatkamu lakukanpada buku tugasmunononononokegiatan yang dapat dilakukan untuk menjaga bumikegiatan yang dapat dilakukan untuk menjaga bumikegiatan yang dapat dilakukan untuk menjaga bumikegiatan yang dapat dilakukan untuk menjaga bumikegiatan yang dapat dilakukan untuk menjaga bumi1membuang sampah di tempatnya2345menulis pokok pokok bacaan
91keindahan alamperbuatan apa yang dapat merusak bumiayo tulislah perbuatan itunononononoperbuatan yang dapat merusak bumiperbuatan yang dapat merusak bumiperbuatan yang dapat merusak bumiperbuatan yang dapat merusak bumiperbuatan yang dapat merusak bumi1menebang pohon sembarangan2345menulis syair dengan huruf tegakbersambungmenyanyiayo bernyanyi bersamaburung kutilangciptaan ibu suddi pucuk pohon cemaraburung kutilang bernyanyibersiul siul sepanjang haridengan tak jemu jemutandanya ia mulai berserutrilili lili lili lili
92pintar berbahasa indonesia sd/mi kelas Iayo salinlah syair burung kutilangdengan huruf tegak bersambungdi dalam buku tulismubuatlah yang rapi dan bagus____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1 percakapan adalah berbicaradengan orang lain2 kata tanya adalah apasiapa di mana ke manamengapa berapa dandari manarangkumankita harus menjaga bumi kitaagar tidak rusak denganmenjaga lingkungan sekitar kitacermin
93keindahan alama ayo pilihlah jawaban yang benar1.... sangat indaha rumahb pemandanganc taman2keluargaku berwisatake ....a kebun bungab pantaic gunung3nenekku senang ....a mendongengb menyanyic melukismari berlatih
94pintar berbahasa indonesia sd/mi kelas I4doni gemar ....a bernyanyib menaric melukis5ibu sedang menanam ....a padib bungac daunb susunlah menjadi kalimat tanya1 sakit siapa sedang yangsiapa yang sedang sakit2 adik menangis mengapa........................................3 dibawa paman yang apa........................................4 dibeli berapa semangka ibu........................................